El texto titulado "Australia nos enseña el camino hacia el infierno" trata sobre la terrible crisis climática de Australia y de como puede acabar en catástrofe si no se hace algo al respecto. Es un artículo con información actual y objetiva, por tanto en numerosas ocasiones aparece la función referencial, que el autor ha decidido combinar con la función apelativa y, en menor cantidad con la apelativa y la poética.
El autor nos habla de la crisis australiana por medio de la función representativa. Para aportar mayor objetividad al tema el autor se apoya en enunciados enunciativos "De hecho, un informe encargado en 2008…", o el uso de la tercera persona, propia de esta función; "constituirán", "advirtieron"… También emplea vocabulario descriptivo como adjetivos relacionales; "calentamiento global" , que no expresa subjetividad y sustantivos abstractos como "pesadilla". Se apoya también de verbos copulativos y construcciones atributivas "Pero el mundo no es racional.", "los daños ya eran demasiado graduales…". En su semántica, usa varios tecnicismos a cerca del campo que trata, el cambio climático, como "efecto invernadero", "antiecologistas"… Por último, se apoya en varios marcadores textuales "de modo que", "es decir"; para añadir una explicación en este caso, sobre lo que habría que hacer para frenar esta crisis climática.
La función expresiva también está muy presente ya que el autor da pinceladas de su opinión, a base de diversos sintagmas verbales y adjetivos. El autor emplea adjetivos valorativos como "asunto complejo", "olas de calor devastadoras" con los que aporta su punto de vista sobre los efectos del cambio climático, donde aporta matices subjetivos . También emplea superlativos "más intensas" para referirse a que las situación actual puede empeorar si no se hace nada al respecto.
La función apelativa intenta hacer reflexionar al lector sobre la gravedad de la situación. El autor trata de hacerlo mediante el uso de la segunda persona "nos", "tomábamos"; donde nos incluye, dejando caer que es una situación que nos afecta a todos por igual. También usa perífrasis verbales de obligación como "debíamos esperar", donde nos dice que, dentro del contexto del artículo, que la crisis ecológica de hoy día era algo que ya estaba previsto que sucediese si no se tomaban las medidas necesarias.
Por último, la función poética. Aunque es escasa, el autor emplea algunas figuras literarias para hacer el artículo más atractivo. Emplea la hipérbole en "persistirá contra viento y marea" para dar más énfasis a que nadie va a hacer nada para parar esta crisis climática. También usa un metáfora en " las pesadillas de los ecologistas", ya que, Australia, está siendo brutalmente devastada por las llamas y nadie actúa, y además, los antiecologistasa se muestran indiferentes.
Por todo lo comentado, teniendo presente que el texto es un artículo informativo, se puede observar la relación que hay entre el tipo de texto y las funciones empleadas. El autor nos da información de un tema real (función expresiva), nos muestra pinceladas de su opinión (función apelativa), busca una reacción en el lector (función apelativa) y cuida su expresión y lenguaje (función poética).
"Es un artículo con información actual y objetiva, por tanto en numerosas ocasiones aparece la función referencial, que el autor ha decidido combinar con la función apelativa y, en menor cantidad con la apelativa y la poética." ¿Querías decir expresiva?
ResponderEliminar"...El autor nos da información de un tema real (función expresiva), nos muestra pinceladas de su opinión (función apelativa), busca una reacción en el lector (función apelativa) y cuida su expresión y lenguaje (función poética)". En tema real, y antes has dicho objetivo ¿dices función expresiva?
La función que predomina es la expresiva, es un artículo de opinión y lo puedes analizar mucho más siguiendo las pautas de marcas de subjetividad y funciones que os dimos. Losr ecursos expresivos, estilísticos, son parte de esta función en este texto. Has trabajado bien, pero repásalo y arréglalo para mejorar (7)