En este texto periodístico podemos encontrar diferentes funciones del lenguaje, como la representativa y la expresiva.
De la función expresiva encontramos rasgos morfosintácticos como es el
empleo de la primera persona del plural, ya que con esto pretende
incluirnos a los lectores en su opinión y llama nuestra atención, como
por ejemplo "debíamos esperar" o "tomábamos". También
emplea el modo indicativo para hablarnos sobre un informe del Gobierno
australiano realizado en 2008 para dar credibilidad a su texto
periodístico.
Hace uso de un léxico valorativo con adjetivos calificativos como
"futuro muy distante" o "pruebas abrumadoras". También se refiere al
mundo al comienzo del texto como "racional" cuando habla de que los
incendios de Australia debían de haber sido un punto de
inflexión que harían cambiar la forma de pensar del mundo.
Sin embargo, como realmente eso no ha pasado, sino que en cambio el
Gobierno antiecologista australiano parece que en vez de intentar
avanzar y encontrar una solución para todas esas catástrofes procura que
la población tenga la menor información posible, es
entonces cuando se refiere al mundo como "irracional", siendo así su
forma de criticar a la sociedad actual y de mostrar su descontento hacia
el sistema político.
A la hora de buscar rasgos léxico-semánticos podemos ver que hace uso de
la hipérbole en "tempestades catastróficas". Lo utiliza para
concienciar al lector de la gravedad del asunto que está tratando, ya
que también le sirve para llamar su atención.
Encontramos también algún recurso estilístico, como la metáfora que
utiliza cuando se refiere como "pesadillas" a todas las catástrofes de
las que se hablan en el texto.
Ya en el último párrafo podemos ver una pregunta retórica, "¿cómo se
alcanzará ese consenso?", que utiliza para hacer pensar al receptor
sobre todo lo que ha leído y así de nuevo llama su atención.
No has hecho análisis de las funciones representativa y apelativa. Os mandé el cuadro completo con los rasgos lingüísticos que hay que buscar que justifican las tres funciones. Tienes que hacerlo más completo, despacito y con cuidado. Esto es fundamental para 2º bachillerato, y no podemos dejarlo a medias. Valoro tu trabajo, pero te pido que lo completes y me lo mandes por plataforma, por favor. (7)
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