El texto con el titulo" Australia nos enseña el camino hacia el infierno" trata sobre cómo la emisión de gases y la contaminación produce un efecto invernadero que ha tenido como consecuencia los incendios vividos en Australia.
La función que predomina en este texto es la función representativa, ya que, trata de informar de manera objetiva de una realidad, podemos apreciar esta función gracias a oraciones enunciativas cómo: " un informe encargado en 2008 por el gobierno australiano predecía que el calentamiento global haría que las temperaturas de incendios comenzarán antes en el país" o " El gobierno anti-ecologista australiano parece mostrarse completamente indiferente" por otro lado, hay otros rasgos que nos indican el uso de esta función cómo pueden ser los tecnicismos "científicos" "catastróficos" "efecto invernadero" "anti ecologista" "verdosillos" "climatología" o "el abundante uso de verbos copulativos "es un mundo" "El Gobierno Australiano parece" "la acción climática debería estar".
Además podemos ver un gran uso de marcadores "de modo que" "de hecho" "y" "pero" "es decir" podemos ver también el uso de terceras personas en varia oraciones "los incendios de Australia constituirán" "los científicos advirtieron" " el calentamiento global haría" "los gobiernos establecieron".
En el ultimo párrafo también encontramos la función expresiva, se puede ver en rasgos como oraciones dubitativas ¿cómo se alcanzará ese consenso?
Cuidado. Hay función representativa (que no la has trabajado con detalle) ya que hay información, pero predomina la expresiva (que no comentas) y la apelativa (que no la nombras). En tecnicismos... ¿verdosillos? ¡Cuidado!. Repasa la hoja de marcas de subjetividad, que te da pistas para la función expresiva y te permite seguir un orden. También la hoja de funciones;repasa el valor estilístico del adjetivo, verbo... Y lee algún comentario que esté bien para ver cómo hay que hacerlo. (6,5)
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