Mostrando entradas con la etiqueta 1B(34). Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta 1B(34). Mostrar todas las entradas

jueves, 26 de marzo de 2020

COMENTARIO FUNCIONES DEL LENGUAJE – 1B(34)

Este texto de Paul Krugman en el País presenta diferentes funciones del lenguaje, en concreto, la función expresiva, representativa y apelativa. En cuanto a la función expresiva, el autor busca aportar su opinión al texto a través de la subjetividad, para ello utiliza ciertos rasgos morfosintácticos. En primer lugar, utiliza la 1ª persona del plural (nos advirtieron, debíamos, etc.) a través de la cual el autor nos incluye en su opinión y aporta más subjetividad. También utiliza sufijos diminutivos (verdosillos), en este caso con carácter despectivo para criticar a los ecologistas que no permiten talar árboles. Por otra parte el autor utiliza verbos copulativos con adjetivos calificativos (parece mostrarse indiferente), de esta forma da su opinión aportando subjetividad. Además se utiliza un vocabulario valorativo, con adjetivos calificativos con juicio subjetivo (grandes, distante, indiferente). Por último, Paul Krugman utiliza rasgos léxico-semánticos como el lenguaje connotativo, aparecen metáforas (país en llamas, contra viento y marea) y una hipérbole (las reacciones políticas aterran más que los propios incendios). De esta forma el autor aporta subjetividad al texto.
En cuanto a la función representativa, este texto es periodístico, pero también científico, un ejemplo de textos que presentan esta función. Además presenta ciertos rasgos morfosintácticos que aportan objetividad e informan sobre la realidad. Se utiliza la 3º persona del modo indicativo (han emprendido, intenta). Aparece un vocabulario descriptivo que no expresa subjetividad, como adjetivos (graduales, invisibles). De esta forma el autor aporta características sobre el tema que se está tratando pero siempre de forma objetiva. Los contenidos del texto están organizados lógicamente, empieza con una introducción, luego desarrolla el tema del que se habla y por ultimo aporta una conclusión. El autor utiliza rasgos léxico-semánticos como el lenguaje denotativo, a través de tecnicismos (olas de calor, tempestades catastróficas) y con ausencia de elementos de subjetividad.  También  aparecen rasgos fónicos como oraciones enunciativas que aportan datos reales de manera objetiva.
Por último, aparece la función apelativa, que trata de influir en la opinión del lector a través de argumentos que también traten de convencerlo de algo, en el caso de este texto, sobre la importancia y riesgo de los incendios en Australia. El autor utiliza rasgos fónicos como oraciones interrogativas (¿Cómo se alcanzara el consenso?), de esta forma llama la atención del receptor y le hace pensar. En cuanto a los rasgos morfosintácticos, el autor utiliza la primera persona del plural, que al igual que en la función expresiva, incluye al lector en el texto y la opinión. También aparecen rasgos léxico-semánticos, principalmente argumentos que aporta el autor para insistir en el tema, también usa negociaciones categóricas (el mundo no es racional) y datos reales y ejemplos que ayuden a convencer.

miércoles, 29 de enero de 2020

COMENTARIO SONETO V GARCILASO - 1B(34)

Este poema de Garcilaso es un soneto formado por dos cuartetos y dos tercetos, en cada uno de los cuales podemos encontrar diferentes recursos estilísticos.
Para empezar podemos encontrar un hipérbaton en el primer verso con la intención de remarcar ``vuestro gesto´´, para este elemento también utiliza la metonimia, refiriéndose a su amada por su gesto, su cara. En este verso aparece también la metáfora (escrito está en mi alma) refiriéndose a su amor como algo tan real que está escrito en su alma, en lo más profundo de él. En el segundo verso se demuestra el respeto del poeta hacia su amada, ya que se dirige a ella como ``vos´´ y no como ``tu´´. En el tercer verso encontramos un encabalgamiento ``yo lo leo tan solo´´ y pretende dar pena ya que no está con su amada. En este mismo verso utiliza un juego de palabras, cuando habla de escribir se refiere a la amada y cuando dice leer hace referencia al autor. En todo este cuarteto aparece la aliteración de la ¨s¨ intentando hacer referencia a que habla en susurros.
Podemos observar que entre los dos cuartetos hay unidad temática, el autor nos lo hace ver terminando el último verso del primer cuarteto con ¨esto¨ y empezando de la misma forma el segundo cuarteto. En el primer verso de este cuarteto usa el verbo estar en presente y futuro, de esta forma representa que su amor es verdadero y para siempre, en el presente y el futuro. En el segundo verso usa una hipérbole ¨no cabe en mi cuanto en vos veo¨ insistiendo en cuanto quiere a la chica. En el último verso nos encontramos con el verbo ¨creo¨ y la palabra ¨fe¨ incluyendo el tópico de religio amori considerando a su amada como una diosa o ser celestial, mezcla amor y religión.
En el primer terceto localizamos una hipérbole en ¨yo no naci sino para quereros¨ es decir, que la razón por la que él vive es para amar a la chica. En el siguiente verso usa la personificación ¨mi alma os ha cortado a su medida¨ para hacer referencia a que sus almas encajan a la perfección. En el último verso de este terceto hay una metáfora ¨habito del alma¨ haciendo referencia a que amarla es ya una costumbre para él.
En el segundo y último terceto encontramos un paralelismo anafórico ¨por vos¨ para destacar que todo lo que hace es por ella. También hay antítesis ¨nacer y morir¨ remarcando que por ella nace y que si hace falta por ella muere. Por último aparece una gradación en los dos últimos versos y quiere explicar que si no está con ella se irá muriendo poco a poco.
En las tres primeras estrofas hace referencia a como es su amor por ella y demuestra todo lo que ama a la chica y en la última se centra en dejar claro que ella es lo más importante para él y que sin ella no puede vivir.