El artículo "Australia nos enseña el camino hacia el infierno" es un texto periodístico dotado de subjetividad del autor sacado de un periódico nacional llamado "El País".
La información que nos da este artículo es la dura realidad y actualidad que está ocurriendo con los incendios en un país como puede ser Australia. El autor utiliza una serie de funciones del lenguaje para expresar su preocupación por el tema.
En primer lugar, aparece la función representativa, que la podemos determinar por la actualidad de lo que está sucediendo y por los datos objetivos que encontramos. En cuanto a los rasgos fónicos, podemos observar la entonación enunciativa "los científicos nos advirtieron hace tiempo que debíamos esperar…". Aparecen también los rasgos morfosintácticos, el uso de la 3ª persona; "nos advierten, el Gobierno parece mostrarse, aterran…". En los rasgos léxico-semánticos encontramos marcadores textuales como "al fin de al cabo, de hecho…" y la ausencia de elementos de subjetividad que nos aportan fuentes verdaderas como "un informe en 2008…"
Por otra parte, encontramos la función expresiva o emotiva en la que utiliza adjetivos valorativos para aportar subjetividad expresando su postura como "graduales, invisibles, abrumadoras…" También hace uso de los sufijos apreciativos en este caso un diminutivo como "verdosillo" para burlarse de los ecologistas, que quieren evitar una tala de árboles masiva. Además, utiliza la interrogación retórica "¿cómo se alcanza ese consenso?" para llamar la atención al lector y que no se vaya del texto. Incluso utiliza las perífrasis verbales como "debería ser, acabaría convirtiéndose". Además, el autor incorpora los verbos copulativos "es" y formas verbales en primera persona del plural para incluirnos todavía más en su opinión "nos advirtieron, deberíamos esperar…"
Por último, aparece la función apelativa que nos intenta convencer sobre lo que se habla en el texto, tiene un fin, modificar el comportamiento del lector, influir en él. En este texto, el autor la utiliza con los rasgos léxico-semánticos, atribuyendo rasgos y datos de autoridad como "un informe encargado en 2008…, temporadas de incendios darán comienzo en 2020…"
Con todo esto, recogemos datos de las principales funciones del lenguaje que nos informan de la clara subjetividad y opinión del autor en este artículo actual y realista con un tema que está tan presente ahora mismo en la sociedad.
En la función representativa no olvides el léxico denotativo. La función expresiva tienes que desarrollarla también indicando el tipo de rasgos (fónicos, morfosintácticos y semánticos), siguiendo el cuadro que os envié, si no queda incompleto. Hay más recursos literarios... Faltan rasgos léxicos y morfosintácticos de la función apelativa. Pero buen trabajo. (8)
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