Este poema, escrito por Garcilaso de la Vega. Es un soneto, es decir está compuesto por dos cuartetos y dos tercetos donde describe su amor, es decir lo que siente hacia una mujer. Para expresar ese sentimiento utiliza recursos expresivos del Renacimiento.
En el primer cuarteto, encontramos en el primer verso un hipérbaton, dejando al final del verso ¨vuestro gesto¨ refiriéndose a la amada con un acto de respeto y además emplea una metáfora en ese mismo verso para resaltar su gran amor hacia ella. Utiliza también ´vos´ya que está dejando claro que va dedicado a ella.
En la segunda estrofa, en el primer verso afirma que su amor perdurará ya que en los versos siguientes emplea diferentes tiempos, como presente y futuro explicando que ese sentimiento no se acaba ni tiene previsto que se acabe. También lo expresa utilizando una hipérbole ya que su amor hacia ella es muy grande.
En el primer terceto, podemos observar en el verso ´Yo no nací sino para quereros¨ expresando que su única finalidad en su vida es quererla a ella, careciendo de importancia el resto. En el verso 10 expresa mediante una personificación que ella es perfecta, es decir es una mujer idílica. En el siguiente verso explica que es algo normal, es decir algo que ya se ha convertido en su día día que es quererla.
En la última estrofa, emplea un paralelismo donde contrapone la idea de vivir y de morir, donde en vivir explica que solo vive por ella y en morir expresa que está muerto y que está muriendo por ella, ya que sin ella su vida no tiene sentido. Siendo esta última un antítesis.
Con estos recursos utilizados por Garcilaso podemos observar que el autor emplea una hipérbole en todo el poema ya que expresa todo su amor por ella, ya que lo es todo para él y además emplea una aliteración en la letra s para que así parezca que está susurrando.
Ten en cuenta que el autor nunca "explica...". Te está transmitiendo sus sentimientos... Hay versos que tú explicas pero sin identificar ningún recurso estilístico (parece que estás haciendo resumen), y cuando aterrizas en algún recurso la justificación que haces es muy pobre, pues lo vuelves a explicar pasando de largo por el propio recurso (y ten en cuenta que los recursos ya te los había dado yo...). Ya lo iremos trabajando e insistiendo en clase. Sigue trabajando con atención y con esfuerzo. (6)
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